黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排、一體部署，并首次將“推進教育數字化”寫入報告，賦予了教育在全面建設社會主義現代化國家中新的使命任務，明確了教育數字化未來發展的行動綱領，具有重大意義。為認真推動主題教育走深走實，5月11日，我校在15教1301舉行了一場信息化教學經驗交流會，邀請2021年廣東省高校教師教學創新比賽榮獲特等獎的華南師范大學教師杜炫杰博士來校交流。本次交流會由教務處處長助理崔建主持，各二級學院教學院長、骨干教師代表、基層教學組織負責人代表、教師教育類課程教師以及優秀師范生代表等參加了此次交流會。

在交流會中，參會師生認真聆聽杜教授的交流發言，并不斷思考和探索如何更好地運用數字技術提高教學效果。與會人員表示，通過此次交流會，他們深刻認識到數字技術在教學中的重要作用，也學到了許多新的教學方法和技巧，對自己的教學工作有了更深入的認識和理解。同時，他們也表示，將會把所學所得運用到實際教學中，不斷創新和提高教學質量和效果。

會后，教務處處長助理崔建總結發言。他指出，數字技術已經成為教育領域的重要趨勢，教師們必須不斷學習和掌握數字技術，才能更好地適應時代的發展和教學的需求。他還鼓勵與會人員積極參與數字化教學過程的設計，不斷探索和創新教學模式，提高教學質量和效果。

本次交流會的成功舉辦，不僅為與會人員提供了一個互相學習和交流的平臺，也為重慶人文科技學院的教學改革和發展注入了新的活力和動力。相信在數字技術的賦能下，重慶人文科技學院的教學水平和質量將會不斷提高，為培養更多優秀人才做出更大的貢獻。